שנת הלימודים בפתח, ואימהות רבות תוהות: האם ניתן להתגבר על קשיי הסתגלות במסגרת החדשה ועל קושי הפרידה? במיוחד, כשמדובר בילדים צעירים ובאלו הרגישים יותר. האם
כל חרדה שהיא, מקורה בערעור תחושת הערך הפנימית (לדוגמא: אצל ילדים רגישים במיוחד). כמו"כ, החרדה בד"כ נצפית על בסיס תורשתי מולד ובנוסף לכך, כאשר ההורים
אוכל הוא אחד מהדברים היותר משמעותיים ועל כן הוא מגיע למקומות כ"כ עמוקים רגשית. המפגש הראשון בחיים, בד"כ בנוי על הקשר שנעשה בין האם לתינוק
כל שנה היא מגיעה מחדש – חופשת בין הזמנים. מדי שנה היא מפציעה שוב – מפתה כל כך, מבטיחה נוצצת… אוגרת סודות בחובה והמון ה-מ-ו-ן–
ילדה רעה! פויה! התכווצתי לא מסוגלת לשמוע. לראות. להכיל. ישבתי אתמול בגינה וממרחק אמא וילדה כבת 4 אולי 5… האמא פגעה, הוכיחה כל הזמן, הגרון
תשמעי סיפור:) במאמר הקודם הבנו את היסוד. הבסיס. את האוויר שבלעדיו אין לנפש זכות קיום (בחוויה הפנימית) – חמצן הנפש. נותרה שאלה תלויה
במאמר הקודם סיימנו עם המסקנה שכדי לקבל מענה כנה ויעיל וכדי להתקדם – – צריך ללכת קצת אחורה:) להתחיל מהשורש. מהבסיס. אז הבה נתחיל ממש
"איך אני מצליחה לאהוב אותה? היא כ"כ קשה!" כך שאלה אותי שבי (שם בדוי), אמא יקרה שליויתי. ושיתפה: "זו המתבגרת שלי, בת ה-
כמובן שבאפשרותך להסיר את עצמך ברגע שזה יפסיק לעניין אותך
